방과후수학교육에 관한 전문적인 지식을 터득하여 아동교육과정에 맞추어 수학교육계획, 수학교재선전, 수학프로그램을 운영 교육하는 직무를 수행

- 스토리텔링수학 지도능력을 활용하여 대수, 기하, 함수, 확률과 통계 등 수학의 개념과 원리를 쉽고 재미있게 이해하고 다양한 체험 탐구활동이 가능한 수업으로 이끌어, 교육생이 자연스럽게 스토리텔링수학형 인재, 창의사고력형 인재, 융합인재로서 자질을 갖추도록 지원·유도하는 직무를 담당할 뿐만 아니라, 일반인을 상대로 이론과 기법을 지도하는 직무 역시 수행합니다.

- "방과후학교 교사 '공공일자리' 된다.(교육부, 제 3차 평생교육진흥기본계획 발표)", "초, 중, 고 전체학교의 11,114개교의 99.9%가 방과후학교운영", "교육부 '2013년 수학교육과정 수학교육 선진화 방안 발표'" 방과후교실에서 수요가 많은 증가률을 보이고 있습니다.

상담의 수요가 점차로 증가하고 있는 최근의 추세는 상담공부에 대한 필요성과 함께 상담을 공부하려는 이의 수를 증가시키고 있습니다. 본 강의는 상담의 이론과 실제를 겸비하여 성숙한 인간으로써의 자기와 전문적 상담사로 성장할 수 있도록 돕고, 상담사로서의 직무능력 배양, 상담기법과 기술의 활용방법 습득, 상담의 주요이론 습득을 통한 실전능력 향상, 건강하고 성숙한 상담사로 성장할 수 있도록 양성하는 상담 전문가 과정입니다.

- 사회복지사, 요양보호사, 보육교사, 심리상담 이론에 관심이 있는 자
- 상담센터 취업 희망자
- 교육기관, 사회복지, 보육관련, 상담센터 종사자

- 주요활용처 : 방과후교실, 어린이집, 유치원, 초등학교, 중등학교, 아동복지시설, 학습교사, 공부방, 문화센터, 지역아동센터, 학원, 홈스쿨, 프리랜서, 자원봉사자 등

- 학습전문컨설턴트 상담교사, 홈스쿨, 교습소 운영자 및 상담교사

- 초, 중학교 학습상담교사, 학습운영자 및 학습지 교사, 방과후 공부방 교사

- 은퇴를 준비하는 분들, 직장인, 복지분야 종사자, 취업준비생 등

- 유아관련학과 및 사회복지학과 졸업 및 재학생

- 구청, 문화센터 등 전문강사

- 각종 사회복지시설 및 교육기관 진출

- 가정상담소 및 다양한 지원센터 등에서 교육

- 교육 프로그램 개발을 필요로 하는 직업군

- 취업희망자, 이직예정자, 직무능력 강화

- 구청, 문화센터, 도서관 등 특기적성 강사

- 초, 중, 고 방과후학교 특기적성 강사

- 봉사 및 취미활동

- 내 가족 교육

• 0 샘플동영상
• 1 교육의 정의 및 교사의 자질
• 2 아동·청소년의 발달단계
• 3 2009 개정 교육과정
• 4 수학 교육과정
• 5 제 2차 수학교육 종합계획
• 6 수학 학습부진아에 대한 고찰
• 7 창의성 및 창의성 향상 방법
• 8 창의수학
• 9 창의적 수학 문제해결력
• 10 교구를 활용한 수학1
• 11 교구를 활용한 수학2
• 12 스토리텔링
• 13 스토리텔링 수학
• 14 스토리텔링 수학 평가방법
• 15 토의학습
• 16 토의학습 지도
• 17 수와 연산
• 18 도형
• 19 측정
• 20 규칙성
• 21 확률과 통계
• 22 동화 속의 수학
• 23 과학 속의 수학
• 24 역사 속의 수학
• 25 생활 속의 수학

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